четверг, 20 февраля 2014 г.

Модуль 9. Рефлексія

Ключеве питання модуля:
  • обговорення створених прикладів учнівських робіт та засобів їх оцінювання; 
  •  обговорення, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; 
  • проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів; 
  • створення форми оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; 
  • створення інструментів для підсумкового оцінювання;
  • створення навчальних матеріалів для успішного навчання різних учнів; 
Також внесли зміни в План вивчення теми;

Комментариев нет:

Отправить комментарий