Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити основні питання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
обговорити у парах створені основні питання;
створити перший варіант плану оцінювання;
створити презентацію основних ідей навчальної теми;
обговорити разом з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання.
вдосконалити  навички роботи над проектом. 

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені спланувати мету пректа, а саме:
визначити цілі та дії щодо виконання проекту, узагальнити знання державних стандартів з предметів, затверджених МОН, окреслити ключові, змістовні та тематичні питання проекту та вивчити особливості оцінювання проектних робіт.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
створювати публікації у формі буклету, засвоїти навички, які необхідні учням у ххі ст., спланувати роботу над проектом, спрогнозувати результативність, відповідно до критерій і вимог учнівських робіт, враховуючи диферційний підхід до навчального процесу.

Модуль1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:
необхідність використовувати іноваційно-комунікативні технології в освітньому процесі на більш поглибленому рівні, навчитися раціонально використовувати ресурси освітніх сайтів, покращити спосіб передачі інформації та вдосконалити власний педагогічний досвід.